VTest Business English – 4 Skills
12H
PROGRAMME PÉDAGOGIQUE -
VTest Business English – 4 Skills - 12H


Le VTest Business English – 4 Skills permet d’évaluer les compétences professionnelles en anglais selon les niveaux du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL), du niveau A2 au niveau C2. Il s’adresse aux personnes souhaitant certifier leur maîtrise de l’anglais dans un contexte professionnel, aussi bien en compréhension qu’en expression, à l’oral comme à l’écrit.
La certification VTest bénéficie d’une reconnaissance en France et à l’international, auprès de nombreuses entreprises et institutions. Chaque candidat dispose par ailleurs d’un accès à un test de découverte, lui permettant de se familiariser avec le format de l’évaluation.
🔗 Test de découverte en ligne :
https://app.vtest.com/candidate/demo/VTestBusinessEnglishSampleItems-BESampleItemsLRWS
Le test VTest Business English – 4 Skills peut notamment être utilisé pour :
attester de son niveau d’anglais dans le cadre d’un recrutement ou auprès d’un cabinet spécialisé ;
valider ses compétences linguistiques lors d’une mobilité interne ou d’un parcours de formation ;
obtenir une certification exigée pour un diplôme professionnel, une école de commerce ou un MBA ;
réaliser des cartographies de compétences linguistiques en entreprise, afin d’identifier les écarts entre le niveau constaté et le niveau requis pour un poste donné.
Cette certification s’adresse à des professionnels de tous secteurs d’activité : logistique, technique, ingénierie, commerce, marketing, ressources humaines, direction, tourisme ou métiers en contact avec le public. Le niveau A2 est particulièrement adapté aux postes logistiques ou aux fonctions nécessitant une exposition limitée à l’anglais.
Catégorie d’action
Action de formation concourant au développement des compétences.
Parcours pédagogique permettant d’atteindre un objectif professionnel et une certification reconnue par l’État
Formation certifiante
Code RS : RS6905
Nom de la certification : VTest Business English – 4 Skills
Nom du certificateur : ExAssess
Date d’enregistrement de la certification : 27/11/2024
Lien France Compétences : https://www.francecompetences.fr/recherche/rs/6905/
Informations pratiques
Durée totale : 12 heures par niveau (environ 2 jours)
6 heures synchrones (visioconférence avec formateur)
6 heures asynchrones (plateforme e-learning)
Modalités de formation : Téléprésentielle et asynchrone
Tarif : 1 500 € TTC (certification incluse pour 1 fois)
Délais d’accès : Entrées et sorties permanentes – accès possible sous 10 jours après validation du dossier et test de positionnement
Modalités d’accès : Formation 100 % à distance
Formation à distance – outils utilisés :
Outil de visioconférence (Zoom) – formation synchrone avec formateur
Plateforme e-learning dédiée – formation asynchrone en autonomie
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
La formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Les modalités pédagogiques, techniques et d’évaluation peuvent être adaptées après analyse des besoins. À défaut, une orientation vers un organisme partenaire pourra être proposée.
Contact référent handicap :
Charles CHEMLA – contact@demfirst.fr – 06 14 68 20 65
Public et prérequis
Public : Toute personne souhaitant développer et certifier ses compétences en anglais professionnel.
Prérequis : Prérequis variables selon le niveau CECRL visé.
Le niveau A1 est un prérequis à l’entrée en formation
Prérequis technique :
N’importe quel ordinateur – Windows, Mac, Linux, …
Vous n’avez aucun logiciel à acheter
Validation des prérequis : Test de positionnement (oral et écrit) et entretien individuel préalable à l’entrée en formation.
Objectif de formation
À l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de mobiliser efficacement les quatre compétences linguistiques (compréhension et expression à l’oral et à l’écrit) dans un contexte professionnel, conformément aux modalités d’évaluation adaptatives du test VTest Business English – 4 Skills, afin d’obtenir la certification RS6905 au niveau CECRL visé.
Modalités pédagogiques
Méthodes pédagogiques : Affirmative, active et expositive
Moyens pédagogiques : Exposés, mises en situation professionnelles, entraînements guidés, simulations de test
Ressources pédagogiques : Supports numériques, plateforme e-learning, entraînements VTest
Moyens techniques : Ordinateur, connexion internet, outil de visioconférence
Modalités d’évaluation
Évaluation des acquis
Evaluation des 4 compétences linguistiques de compréhension et expression
Questions ouvertes afin de favoriser l'évaluation dans le contexte du candidat
Durée du test : +/- 60' en moyenne. Le test s'arrête à votre niveau
Interface en français, accessible sur ordinateur et tablette
Pour que votre formation soit accessible dans le cadre du CPF, vous devez disposer d'un niveau A1 à l'entrée en formation
Certification basée sur le CECR du niveau A2 à C2
Chaque niveau est divisé en 2 pour une plus grande précision, soit 10 niveaux
Rapport de test avec des suggestions d'amélioration pour chaque compétence
Certificats sécurisés accessibles en ligne par les candidats en cas de réussite
Évaluation de la satisfaction
Questionnaire de satisfaction à chaud en fin de formation
Profil du formateur
Formateur spécialisé en anglais professionnel et préparation aux certifications linguistiques, disposant d’une expérience significative en formation d’adultes et en accompagnement à la certification VTest.
Accompagnement et suivi du stagiaire
Accompagnement pédagogique individualisé
Assistance synchrone durant les séances en visioconférence
Assistance asynchrone pédagogique et technique par email ou téléphone du lundi au vendredi. Réponse au plus vite dans l’heure
Lien de connexion à la plateforme envoyé avec la convocation
Délai de réponse maximum : 24 heures ouvrées
Parcours pédagogique par niveau
NIVEAU A1 – UTILISATEUR ÉLÉMENTAIRE
Objectif de formation – Niveau A1
À l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de comprendre et utiliser des expressions simples de l’anglais professionnel, de communiquer de façon très basique à l’oral et à l’écrit dans des situations professionnelles courantes, et de se préparer au passage du test VTest Business English – 4 Skills au niveau A1/A2.1
Parcours pédagogique – A1 (12 h)
Répartition globale : 6 h synchrones / 6 h asynchrones
Séquence 0 – Introduction et positionnement
Durée totale : 15 min (15 min synchrone / 0 min asynchrone)
Objectif pédagogique : Comprendre le déroulement de la formation et le format du test VTest.
Présentation simplifiée de la certification
Découverte des 4 compétences évaluées
Quiz de positionnement A1
Séquence 1 – Bases de l’anglais professionnel
Durée totale : 45 min (30 min synchrone / 15 min asynchrone)
Objectif pédagogique : Acquérir les bases lexicales et grammaticales nécessaires à la communication professionnelle élémentaire.
Synchrone : salutations, formules de politesse, vocabulaire professionnel de base
Asynchrone : exercices interactifs et quiz de consolidation
Séquence 2 – Compréhension orale (Listening A1)
Durée totale : 3 h (1 h 30 synchrone / 1 h 30 asynchrone)
Objectif pédagogique : Comprendre des consignes simples et des échanges professionnels très courts.
Synchrone : écoute guidée de phrases et dialogues courts
Asynchrone : entraînement progressif à la compréhension orale
Quiz intermédiaire
Séquence 3 – Compréhension écrite (Reading A1)
Durée totale : 3 h (1 h 30 synchrone / 1 h 30 asynchrone)
Objectif pédagogique : Comprendre des messages écrits simples liés au contexte professionnel.
Synchrone : lecture guidée d’emails très simples et messages courts
Asynchrone : exercices de repérage d’informations
Quiz intermédiaire
Séquence 4 – Expression orale (Speaking A1)
Durée totale : 3 h (2 h synchrone / 1 h asynchrone)
Objectif pédagogique : S’exprimer oralement de manière très simple dans un contexte professionnel.
Synchrone : répétition, lecture à voix haute, réponses courtes
Asynchrone : enregistrements oraux simples
Séquence 5 – Expression écrite (Writing A1)
Durée totale : 1 h 30 (45 min synchrone / 45 min asynchrone)
Objectif pédagogique : Rédiger des messages professionnels très simples.
Synchrone : rédaction guidée de phrases et messages courts
Asynchrone : exercices d’écriture simples avec correction
Séquence finale – Évaluation et préparation au test
Durée totale : 30 min
Synchrone : consignes et débrief pédagogique
Asynchrone : quiz final et mini-simulation
NIVEAU B1 – UTILISATEUR INDÉPENDANT
Objectif de formation – Niveau B1
À l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de comprendre et produire des messages professionnels simples et structurés, à l’oral comme à l’écrit, et de réussir la certification VTest Business English – 4 Skills au niveau B1 (B1.1 / B1.2).
Parcours pédagogique – B1 (12 h)
Répartition globale : 6 h synchrones / 6 h asynchrones
Séquence 0 – Introduction et positionnement
Durée totale : 15 min (15 min synchrone / 0 min asynchrone)
Objectif pédagogique : Comprendre le déroulement de la formation et le format du test VTest.
Présentation synthétique de la certification et du format adaptatif
Présentation des 4 compétences évaluées
Quiz de positionnement B1
Séquence 1 – Bases de la communication professionnelle B1
Durée totale : 45 min (30 min synchrone / 15 min asynchrone)
Objectif pédagogique : Consolider les bases linguistiques nécessaires aux situations professionnelles courantes.
Synchrone : échanges guidés, vocabulaire professionnel essentiel
Asynchrone : exercices de consolidation et quiz
Séquence 2 – Compréhension orale (Listening B1)
Durée totale : 3 h (1 h 30 synchrone / 1 h 30 asynchrone)
Objectif pédagogique : Comprendre des informations factuelles simples dans des échanges professionnels.
Synchrone : écoute guidée de dialogues et monologues courts, stratégies de compréhension
Asynchrone : entraînements adaptatifs, QCM et réponses construites
Quiz intermédiaire
Séquence 3 – Compréhension écrite (Reading B1)
Durée totale : 3 h (1 h 30 synchrone / 1 h 30 asynchrone)
Objectif pédagogique : Comprendre des documents professionnels simples.
Synchrone : analyse d’emails, notes internes
Asynchrone : exercices de lecture et QCM VTest
Quiz intermédiaire
Séquence 4 – Expression orale (Speaking B1)
Durée totale : 3 h (2 h synchrone / 1 h asynchrone)
Objectif pédagogique : S’exprimer à l’oral de manière claire dans des situations professionnelles courantes.
Synchrone : lecture à voix haute, réponses orales guidées, feedback formateur
Asynchrone : enregistrements oraux chronométrés
Séquence 5 – Expression écrite (Writing B1)
Durée totale : 2 h (1 h synchrone / 1 h asynchrone)
Objectif pédagogique : Rédiger un texte professionnel simple et structuré.
Synchrone : méthodologie du writing VTest
Asynchrone : rédaction d’email ou note professionnelle avec correction guidée
Séquence finale – Évaluation et certification
Durée totale : 30 min (15 min synchrone / 15 min asynchrone)
Synchrone : débrief et consignes de passage
Asynchrone : simulation finale et quiz de clôture
Passage de la certification
NIVEAU B2 – UTILISATEUR INDÉPENDANT AVANCÉ
Objectif de formation – Niveau B2
À l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de comprendre des contenus professionnels complexes, de produire un discours oral et écrit structuré et argumenté, et de réussir la certification VTest Business English – 4 Skills au niveau B2 (B2.1 / B2.2).
Parcours pédagogique – B2 (12 h)
Séquence 0 – Introduction et positionnement
Durée : 15 minutes
Objectif pédagogique : Comprendre le déroulement de la formation et le format du test VTest.
Diagnostic rapide B2
Présentation des critères d’évaluation VTest
Quiz de positionnement
Séquence 2 – Compréhension orale (Listening B2)
Durée : 3 h (1h30 synchrone - 1h30 asynchrone)
Objectif pédagogique : Comprendre les idées principales et les nuances d’échanges professionnels.
Dialogues longs et réunions
Analyse de points de vue
Entraînement adaptatif
Quiz intermédiaire
Séquence 3 – Compréhension écrite (Reading B2)
Durée : 3 h (1h30 synchrone - 1h30 asynchrone)
Objectif pédagogique : Analyser des documents professionnels variés.
Articles, rapports, emails complexes
Identification de l’argumentation
Exercices VTest
Séquence 4 – Expression orale (Speaking B2)
Durée : 3 h (1h30 synchrone - 1h30 asynchrone)
Objectif pédagogique : Produire un discours oral structuré et nuancé.
Lecture à voix haute
Questions ouvertes chronométrées
Argumentation professionnelle
Séquence 5 – Expression écrite (Writing B2)
Durée : 2h (1h synchrone - 1h asynchrone)
Objectif pédagogique : Rédiger un texte professionnel élaboré (150–200 mots).
Structuration du texte
Développement d’arguments
Correction détaillée
Séquence finale – Simulation et certification
Durée totale : 45 min synchrone
Simulation complète VTest B2
Quiz final
Certification
NIVEAU C1 – UTILISATEUR AUTONOME
Objectif de formation – Niveau C1
À l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de comprendre et produire des contenus professionnels complexes, de défendre un point de vue avec précision, et de réussir la certification VTest Business English – 4 Skills au niveau C1 (C1.1 / C1.2).
Parcours pédagogique – C1 (12 h)
Séquence 0 – Introduction et positionnement
Durée : 15 minutes
Objectif pédagogique : Comprendre le déroulement de la formation et le format du test VTest.
Diagnostic rapide C1
Analyse synthétique des critères VTest
Quiz de positionnement
Séquence 2 – Compréhension orale (Listening C1)
Durée : 3 h (1h30 synchrone - 1h30 asynchrone)
Discours longs et abstraits
Analyse de nuances et implicites
Exercices adaptatifs
Séquence 3 – Compréhension écrite (Reading C1)
Durée : 3 h (1h30 synchrone - 1h30 asynchrone)
Textes complexes et spécialisés
Analyse critique
Entraînement VTest
Séquence 4 – Expression orale (Speaking C1)
Durée : 3 h (1h30 synchrone - 1h30 asynchrone)
Discours fluide et structuré
Argumentation approfondie
Réponses longues chronométrées
Séquence 5 – Expression écrite (Writing C1)
Durée : (1h synchrone - 1h asynchrone)
Rédaction longue et structurée (200 mots)
Nuance et précision lexicale
Séquence finale – Simulation et certification
Durée : 45 minutes
Simulation complète VTest C1
Quiz final
Certification
NIVEAU C2 – MAÎTRISE PROFESSIONNELLE
Objectif de formation – Niveau C2
À l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de maîtriser l’anglais professionnel dans toutes les situations, à l’oral comme à l’écrit, et de réussir la certification VTest Business English – 4 Skills au niveau C2.
Parcours pédagogique – C2 (12 h)
Séquence 0 – Introduction et positionnement
Durée : 15 minutes
Objectif pédagogique : Comprendre le déroulement de la formation et le format du test VTest.
Diagnostic rapide C2
Présentation de la stratégie de performance maximale au test
Séquence 2 – Compréhension orale (Listening C2)
Durée : 3 h (1h30 synchrone - 1h30 asynchrone)
Discours complexes et spécialisés
Compréhension fine et implicite
Séquence 3 – Compréhension écrite (Reading C2)
Durée :3 h (1h30 synchrone - 1h30 asynchrone)
Textes abstraits et stratégiques
Analyse critique approfondie
Séquence 4 – Expression orale (Speaking C2)
Durée : 3 h (1h30 synchrone - 1h30 asynchrone)
Discours expert, fluide et nuancé
Argumentation sophistiquée
Séquence 5 – Expression écrite (Writing C2)
Durée : (1h synchrone - 1h asynchrone)
Rédaction experte multi-registres
Maîtrise stylistique complète
Séquence finale – Simulation et certification
Durée : 45 minutes
Simulation complète VTest C2
Quiz final
Certification
Sanctions de la formation
Attestation de formation
Certificat de réalisation
Certification officielle VTest Business English – 4 Skills (RS6905) en cas de réussite, envoyée par VTest
Justificatifs de réalisation et d’assiduité
Feuilles d’émargement par demi-journée ou par séquence
Traçabilité des connexions à la plateforme e-learning
Conservation des productions écrites et orales réalisées
📅 Date de mise à jour : 08/01/2026

